旅游业合理分担费用的方法(旅游业的成本核算方法)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于旅游业合理分担费用的方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍旅游业合理分担费用的方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情期间旅行社不退全款怎么处理？
2. 怎样开展“研学旅行”？
3. 怎样开展“研学旅行”？

疫情期间旅行社不退全款怎么处理？

在疫情期间已经报名的旅游团要取消的话肯定是要退款的，但是要退全款基本上是不可能的。因为有旅游合同详细的规定说明，在出发前游客取消旅***程的会根据取消时间距离出发时间的长短有违约金。

疫情属于人力不可抗拒因素，在春节期间本来***出行的游客也都是很早就报名的，因为春节期间的机票、酒店等都需要提前打款预定，所以很多费用是很难去全部退还的。简单点讲就是按照合同履行，游客执意要取消的双方协商处理，在疫情期间作为旅行社要积极建议游客取消行程，该退还的一定要退还，实在无法退还的也要做好解释工作。

那么到底应该怎么来退款才是比较合理的呢？可以说没有一个具体标准，只有一个行规和惯例以及人为的操纵行为。按照惯例，春节期间旅游如果游客个人取消，机票、酒店这些是基本不退的，餐费和门票一般是可以退的，但是有些热门景点门票包括一些游船船票也是不退的。但在疫情期间很多网站以及景区和酒店都表现的非常不错，积极给游客退还了费用。

如果游客在旅行社报名以后因为疫情不能出行要求退全款，旅行社不给退还得部分应该有足够的证明说明这个钱无法退还，包括出机票的证据，航空公司不退票的证明，酒店住房的交款凭证以及一些其他预定的交款的证据，证明这个钱确实已经交付到当地了，不然就需要退还。

由于因为疫情不能出行导致的行程取消如何退款还是比较复杂的，主要是靠协商来处理，游客觉得不满意的可以投诉到旅行社的主管部门，由文旅主管部门来协调，无非是多退点少退点的问题，宁愿损失一部分也不要在疫情期间出行，这是最重要的。如果遇到旅行社一点也不退的情况那是肯定存在问题的，可以直接投诉到旅游主管部门，肯定会得到部分退款。

从年前疫情逐渐严重到今天，每天上百个电话无数条微信。来不及想我们即将面临的失业，想的是无数个方法把客人安全的送回去。年三十的年夜饭根本来不及吃，为的是4个字“平安回家”实在是太过着急，如有处理不当，感谢您的包容与理解

疫情面前，游客是无辜的，旅行社也是无辜的。

国难面前，我们需要相互理解和支持，让我们众志成城，一起度过难关!

等疫情过去，等春暖花开，等一切平安，我们继续带您看遍世界美景！

国内游目前基本都可以退款 包括机票 但是出境游临近取消 基本就是全损或者退还少数尚未发生的费用 比如当地餐费 门票等适行程而定 目前按条纹来看基本都是自我买单了 旅行社也承担不了的

你好！很高兴回答你这个问题！

记得上幼儿园时老师就告诉我《国家有难、皮夫有责》作为一个中国人在大局面前不能斤斤计较、不要计较个人得失、人身安全才是最重要。从另一个方面讲游客在出行之前预订了旅行社说明双方己达成了事实协议，双方是认可了价格的并知晓一些违约的义务或告知事项。但由于疫情的升级导致不能按时出行或者说不能出行至于旅行社退多少与退不退己不重要了、旅行社完全也可按合同办事，当然了旅行社全退也不反对（此次疫情期间很多旅行社都是自己陪钱也把顾客的款全退了，感谢你们）[呲牙]。

所以说自身安全、他人安全、国家安全才是最最重要。

目前的疫情，是比较严重的。国家己再三告之，控制疫情最有效也是成本最低的方法是呆在家里。所以，你取消旅游***是对的，旅行社理应给你退款。如果旅行社拒不退款，你可以去当地的旅监所投诉。还有一个更直接有效的方法，你告诉旅行社，你已经有了疑似症状，如不退钱就去参加旅游了。保证他立马退款给你。

怎样开展“研学旅行”？

所谓“研学旅行”，即研究性学习和旅行实践相结合的一种由学校组织的活动，属于教学内容的一部分。

研学旅行有很多种，比如以旅行为主的，参观自然风光，了解历史文化。可以确定好一个目的地，规划好学习课题，带着目的去旅行，老师可以给孩子们讲解一些相关地理、人文的东西，在旅行中讨论，思考，这样学到的东西学生印象更深刻，甚至远比在教室学得要快要深刻。这就是寓教于行，教育部大力提倡研学旅行的目的。并不是只有在学校才可以学到知识。

还有一种体验观察为主的研学旅行，可以了解一些特定的职业。比如参观医生的工作，通过参观，了解不同医生的工作流程，了解到我们很少接触的医用器械，身体构成，常见疾病的防御方式等，学到一些正确的预防知识的同时也还可以树立一些正确的职业观念。

总的来说，学校组织这些活动就是要告诉我们学习不仅仅是校内的事情，校外一样可以，应该珍惜每次研学旅行的机会。

怎样开展“研学旅行”？

所谓“研学旅行”，即研究性学习和旅行实践相结合的一种由学校组织的活动，属于教学内容的一部分。

研学旅行有很多种，比如以旅行为主的，参观自然风光，了解历史文化。可以确定好一个目的地，规划好学习课题，带着目的去旅行，老师可以给孩子们讲解一些相关地理、人文的东西，在旅行中讨论，思考，这样学到的东西学生印象更深刻，甚至远比在教室学得要快要深刻。这就是寓教于行，教育部大力提倡研学旅行的目的。并不是只有在学校才可以学到知识。

还有一种体验观察为主的研学旅行，可以了解一些特定的职业。比如参观医生的工作，通过参观，了解不同医生的工作流程，了解到我们很少接触的医用器械，身体构成，常见疾病的防御方式等，学到一些正确的预防知识的同时也还可以树立一些正确的职业观念。

总的来说，学校组织这些活动就是要告诉我们学习不仅仅是校内的事情，校外一样可以，应该珍惜每次研学旅行的机会。

到此，以上就是小编对于旅游业合理分担费用的方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于旅游业合理分担费用的方法的3点解答对大家有用。