宜昌旅游城市客厅最新进展(宜昌旅游城市客厅最新进展情况)

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1. 重庆市3月2日小学生开始开网课，一些留守儿童祖辈在带，怎么上课？

重庆市3月2日小学生开始开网课，一些留守儿童祖辈在带，怎么上课？

重庆市教育主管部门日前发出通知，继续延迟开学，开学时间待定。

26日，重庆市教委发出“停课不停学”的通知，明确3月2日起全市中小学将全面实施国家课程教学，线上教学将***取“电视＋网络”形式进行，严格执行半日授课制度，中小学每天网上授课时间不超过4个学时，同时严格控制作业量，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”。幼儿园不开展网络直播教学活动。

一些偏远地区的留守儿童上网课，的确存在一定的困难，有很多贫困地区的孩子家里根本没有电脑，用的手机也不是智能机，他们的学习变得异常艰难。但教育主管部门也考虑到这种实际情况，网络课程可以通过电视收看，这就解决了贫困地区学生上网课难的问题，真正做到网络学习全覆盖，***的这种做法值得称赞。

留守儿童的父母常年在外打工，管教孩子的责任就落在了婆婆、爷爷、外公、外婆身上，这些老年人又不懂当前的教育理念，也没有办法给孩子进行学习上的辅导，这可如何是好呢？

对于这部分留守儿童的教育，老师要多给予他们关心和帮助。每所学校都有留守儿童之家，相关负责人根据留守儿童之家的近期工作方案，对留守儿童进行心理疏导和学习上的帮助。

留守儿童通过网络学习课程的时候，老年人虽然不能辅导孩子的学习，但可以监督孩子的学习状况，让孩子认真学习网课，不打游戏和看直播。

近日，山西大同一位女护士奋战在抗疫一线，家里独自留下10岁的儿子上网课，这个儿子真让人操心，不认真听网课，在家里看网络直播，几天时间之内，给主播打赏近10万元，护士妈妈气得当场晕倒，主播平台也迟迟不给予退款。这就是孩子在学习网课时没有监护的结果。

所以，留守儿童在上网课时更要加强监管，老年人需要监督孩子上网课的情况，督促孩子认真按照老师的要求学习，遇到孩子不听话的情况，可以向老师和孩子父母反映。

重庆是直辖市，学生家里的经济条件不会太差，即使父母不在身边，上网课必备的用品不会缺乏的。

我这么肯定的原因是，我们这纯农村，也是3月2号开学上网课，24号，25号两天通知学生下载钉钉，班主任建群，只有极个别的学生没有报道，下载的速度和进群的人数，让老师们都惊讶，从内心感叹，不能拿老眼光看社会了，农村真的发生了翻天覆地的变化，有的孩子的设备比老师的还先进，老师的设备都不齐全，还在配备中。

而且也不用担心，他们听不了课，除了学习不情愿之外，其他的都是无师自通，现在又可以名正言顺的玩手机了，他们心里美！

倒是老师还是需要培训一下，今天上午我们开***会议，时间都到了，有的老师还在门外徘徊，找不到进去的入口，这种情况开***直播出现任何问题都是麻爪，根本解决不了。

我们这也是3月2号正式上线直播，老师这一块逐渐摸索慢慢熟悉，很快就可以进去角色，最担心的就是学生，家长不看管的话，学生自己能不能认真听课，这才是关键，拿着手机玩游戏，有点得不偿失了。尤其是家长不在身边的，老人约束不了孩子的，手机在手，游戏遨游，玩的昏天暗地的，违背了学校的初衷。

老师也在积极想办法，怎么能约束一下孩子，有的要求必须打卡，有的要求家长拍照发家长群，无论怎么样，都是希望家长配合，看护好孩子，让孩子跟上同学们的步伐，千万不要掉队。

家长们有什么好的建议，提出来大家交流，老师们会非常感谢的。

这是一个不得不面对的客观问题。

开关问题有些能解决，有些根本就没办法解决。

现在主要存在以下几方面的问题。

第一、一些留守儿童的家庭，根本就没有网络和电脑，也没有安装WiFi，留守儿童的父母常年在外，有老人代管孩子，老人所拿的手机一般都是功能机，很少有智能手机，即便是有智能手机，其配置和网速也远远达不到上网课的要求。

第二、小学生还比较小，还没有独立操作电子技术进行网上学习的能力，还需要大人进行帮助和指导，但绝大部分留守儿童都是由祖辈来代管，爷爷奶奶的年龄都比较大，更是缺乏这方面的能力。

第三、进行网上学习，需要家长强有力的管理，才能收到较好的效果。很显然，祖辈代管孩子存在很多缺陷，一方面可能就管不了，也管不住。另外一方面，即便是能管得住，也辅导不了，指导不了，所以网络学习是很难实现的。

有些客观方面的问题真的是没有办法很好的解决，面对这样的情况，学校和教师就不能用一刀切的要求对待这部分孩子。必须要了解和掌握清楚这部分孩子的详细情况，有针对性的给予他们学习指导和帮助。

对这部分孩子来说，进行网上学习的困难是非常大的，是几乎无法实现的。

既然网上学习无法实现，那就让他们在能达到的条件下做力所能及的学习。

对他们来说，因地制宜，因材施教，量身打造是非常重要的，适合于他们的学习方式和途径也非常多，这就需要老师有针对性的区别对待，让这些孩子在延迟开学这段时间不要将时间白白浪费和荒废。在力所能及的情况下，尽可能的把自己的学习搞好。

现在疫情还不太稳定，昨日除湖北之外新增病例个位数，今日新增病例两位数，疫情还在还在变化之中。继续延迟开学是很有必要的。

2月26日，重庆市教委引发《重庆市中小学校"停课不停学"线上教学工作指导方案》，明确3月2号起全市中小学将全面实施国家课程教学，线上教学将***取"电视十网络"形式进行，严格执行半日授课制度，中小学每天晚上授课时间不超过4个学时。

同时，严格控制作业量，不得强行要求学生家长每天上网学习打卡，幼儿园不开展网络直播教学活动。

网上授课，保证了学生安全问题，避免在校感染。但是又带来了新的问题，留守儿童爷爷奶奶在带孩子，爷爷奶奶管不住孩子，年龄大了也不会操作，这可如何是好？

昨天我们对网上教学进行了反馈，特别是关注留守儿童和特困学生。家庭困难的看着真是让人可怜。一个老人，70多了，领着三个孩子，一个初中，两个小学，孩子爸爸***在医院，父母离婚，爷爷在医院照顾。

三个孩子的居家学习由奶奶监督，设备不够，学校送了一台电脑，没有宽带网，学校及时和移动公司联系。条件都具备了，保证了三个孩子能正常学习。

这两周来，老师不断和孩子奶奶联系，有没有困难，孩子有没有不懂的地方，因为老师一直不停关注，孩子们学习比较自觉。

每天作业打卡，尽量减轻奶奶负担，拍照、上传、拍***还真是难为奶奶的。作业反馈就没有硬性要求。

教育部也明确要求，不许强制学生打卡，增加学生和家长负担。

“网络教学”是特殊时期最好的一种学习方式，让孩子养成自觉自律习惯，不至于每天无事生非。对于留守儿童和特困家庭，学校和老师一定要给予更多的关照好厚爱，帮助他们解决生活中的一些实际困难。

3月2日，是全国各地纷纷“云开学”的日子。爸爸妈妈们都被折腾地不轻，孩子上个课，装备要齐全：手机、电视和电脑，还要配上打印机。最重要的是，家里最好随时留一个人负责维护IT跟维持课堂纪律，这个工作除了个别硬核老头老太，一般奶奶辈的干不了。

网课确实给双职工家庭带来了不少麻烦。可是有那么一群被遗忘的孩子，他们更无助。那就是住在偏远农村，跟着爷爷奶奶待在一起的留守儿童。

要想上网课，至少需要有一台可以流畅上网的设备。这么一个基本的要求却并不是每个孩子都能唾手可得。

图中的这个女孩叫郭翠珠，今年14岁，家住河南洛宁。家里没有网络，旁边蹲着的人是她父亲。因为要上网课，却不舍得用手机流量，父女俩找遍了全村，终于找到了村支部这有无线网络。每天晚上女孩跟父亲都会到村支部门外苦学2个小时。

天寒地冻，女孩埋头苦读，父亲蹲守一边。虽然她不是留守儿童，可却一样深知学来不易。网友说：这不就是现代版的凿壁偷光。

郭翠珠已经算是***的，她能找到wifi，也有父亲陪在身边。

15岁的四川女孩杨秀花则要难得多。她的学校要求每天早上7:45分打卡。可是她家附近连个手机信号都找不到。她费了好大的劲，四处寻找，终于在离家4公里外的一处悬崖边找到了信号。

每天早上6点，小杨就要起身，赶1个小时的山路，去悬崖边上网课。书包里装着馒头和包子，有时一待就是10个小时，等天黑了才回家。她担心山高路滑，不肯让母亲给她送饭菜。经常大冷天啃着冷硬的馒头、包子，只为了能学习。

这样的事情绝不是孤例。湖北宜昌的女孩儿邓舞悠洋寒***回湖北老家过年。一晃要开始上网课了。深山老林也没有信号，爷爷找遍了大山，终于找到一处有信号的地方，爷爷亲手用竹竿和油布给孙女搭了个能遮风的简易小帐篷，这已经令孙女开心不已。

这些还只是发到微博上为人所知的，可又有多少像她们一样的农村或是回老家过年被困住的孩子呢？他们中，又有多少人找遍了漫山遍野，最终也没有找到信号呢？

这次***肺炎疫情对学生来说，带来影响最大的，恐怕不是不自律的那一群孩子，而是需要克服重重困难，最后都上不了网课的孩子。

寒门子弟殊为不易，他们真正地寒窗苦读，寒风里到处寻找着信号，付出良多，却很难获得跟付出的努力成正比的回报。

希望教委能多关注一下滞留在农村的孩子们。也许这个特殊的时期，没办法拉信号，那是否可以给他们寄一些教辅材料。

每一个孩子，都不该被遗忘。

祝每个孩子都能认真学习，不负青春！

到此，以上就是小编对于宜昌旅游城市客厅最新进展的问题就介绍到这了，希望介绍关于宜昌旅游城市客厅最新进展的1点解答对大家有用。